Nagrody i dyplomy za konkursy biblioteczne rozdane!🎨🖌️📖📚 Jeszcze raz gratulacje i brawa 👏 dla uczestników konkursu plastycznego „Portret Pana Kleksa” kl. 1-3 oraz czytelniczego „Nie oceniaj książki po okładce” kl. 4-8.

Dzisiaj uczniowie kl. I-VIII uczestniczyli w warsztatach udzielania pierwszej pomocy prowadzonych przez studentów Akademii Nauk Stosowanych z Nowego Sącza. Każdy z nas jest zobowiązany do udzielenia pierwszej pomocy. Jesteśmy odpowiedzialni za siebie nawzajem. W przypadku zagrożenia życia lub zdrowia człowieka nie możemy go zostawić. Reagujmy, jeśli widzimy wypadek, ktoś upadnie, zasłabnie lub straci przytomność. Nie wpadajmy w panikę. Zadzwońmy po pomoc i zróbmy wszystko, co możemy, zanim przyjedzie karetka. Nasza reakcja może okazać się kluczowa!

W dniu 06.05.2024 r. przeprowadzono dla naszej młodzieży uczącej się w klasie VII program profilaktyki uniwersalnej „Emocje Na Start” sfinansowany przez Wójta Gminy Kamionka Wielka z Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii na 2024 rok. Zajęcia te były prowadzone przez zespół profesjonalistów z Pracowni Profilaktyki ,,Gaudium”. Głównym celem programu jest budowanie pozytywnego obrazu siebie i innych oraz nauka nawiązywania właściwych relacji interpersonalnych. Tematyka uczuć, a dokładniej nazwanie i przyzwolenie na ich przeżywanie zajmuje znaczną część programu, gdyż ma to ogromne znaczenie dla rozwoju samoświadomości ucznia. Umiejętne wyrażanie swoich uczuć buduje właściwe relacje międzyludzkie. Natomiast konflikty, które często zdarzają się między osobami, mogą wynikać z nieumiejętnego nazywania uczuć i braku właściwej reakcji w chwili wystąpienia emocji, zwłaszcza

Dzisiaj uczniowie z klas I – III oraz oddziału przedszkolnego brali udział w Programie Profilaktycznym „Cukierki” przeprowadzonym przez Pracownię Profilaktyki ,,Gaudium” sfinansowanym przez Wójta Gminy Kamionka Wielka z Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii na 2024 rok. Chętnie zgłaszając się do proponowanych zadań, mieli wiele ciekawych pomysłów oraz przemyśleń związanych z tematyką zajęć. Realizacja zajęć w oparciu o bajkę połączona z aktywną pracą dzieci pozwala na odkrywanie nowych dróg rozwiązań, pomagając zapobiegać chęci sięgnięcia przez nie w przyszłości po środki odurzające. Wyobrażone zwycięstwa dają dziecku wiarę w odniesienie sukcesu w kolejnych zmaganiach. Decyzje, jakiego wyboru dokonać, dziecko podejmuje samo. Program wprowadza zasadę ograniczonego zaufania do obcych dorosłych czy rówieśników obdarowujących substancjami, mogącymi wydawać się atrakcyjnymi. Wypracowanie

Nasz uczeń klasy piątej – Nikodem Janiak zajął II miejsce w I edycji Międzynarodowego Konkursu Plastycznego ,,Na szczycie” im Mietka Krzaka, którego tematem przewodnim były Beskidy, od Sudetów po Bieszczady.  Nadesłane prace były na bardzo wysokim poziomie. Jury wyłoniło najbardziej wartościowe i godne uwagi, a wśród nich znalazła się praca naszego ucznia. Gratulujemy!

26 kwietnia uczniowie klasy piątej przedstawili akademie z okazji Święta Narodowego Trzeciego Maja. Wydarzenie rozpoczęło uroczyste odśpiewanie hymnu państwowego w obecności Pocztu Sztandarowego naszej szkoły. Następnie grupa bawiących się dzieci została zaproszona przez króla Stanisława Augusta Poniatowskiego do udziału w wydarzeniach, jakie miały miejsce 3 maja 1791 roku na Zamku Królewskim w Warszawie. Po uchwaleniu konstytucji powrócili do szkoły wzbogaceni o nowe doświadczenia i wiedzę. W ramach uroczystości nastąpiło rozstrzygnięcie szkolnego konkursu historycznego ,,W obronie Konstytucji 3 Maja”. Pierwsze miejsce zajął uczeń klasy szóstej – Kacper Zawadzki. Estera Drożdż z klasy szóstej zdobyła drugie miejsce, natomiast uczeń klasy piątej – Jakub Poręba zajął miejsce trzecie.

Konkurs Czytelniczy 📚📖”Nie oceniaj książki po okładce” został rozstrzygnięty! Zwycięzcami zostali uczniowie z klasy 5. Są nimi: I miejsce – Angelika M. II miejsce – Martyna M. III miejsce – Nina J. Gratulacje i brawa 👏 dla zwycięzców oraz wszystkich uczestników konkursu.